Dilimizin Zenginlikleri Projesi kapsamında “Yedi Taş” hikaye kitabı ile etkileşimli okuma ve bütünleştirilmiş etkinlikler gerçekleştirilmiştir. Bu süreçte hikayede yer alan haftanın günleri somutlaştırılarak anlatılmış, soyut olan zaman kavramı öğrenciler için somut hale getirilmiştir. Hikayede geçen her gün için bir taş boyanmış, beş taşın boyanmasının ardından haftanın sonuna gelindiği konuşulmuştur. Bu etkinlik ile öğrencilerin zaman kavramını daha iyi anlamaları sağlanırken, aynı zamanda sanatsal ifade becerileri ve ince motor gelişimleri desteklenmiştir.

 

Taş boyama etkinliğiyle birlikte yazı farkındalığını geliştirmek için taşlara haftanın günleri yazılmış, böylece öğrencilerin erken okuryazarlık becerileri ve harf tanıma yetileri güçlendirilmiştir. Etkileşimli okuma sırasında sorular sorularak öğrencilerin dil gelişimi ve hikaye anlama becerileri pekiştirilmiştir. Grup çalışmaları sayesinde iş birliği yapma, sıra bekleme ve paylaşma gibi sosyal beceriler de geliştirilmiştir. Ayrıca, taş boyama etkinliği sırasında farklı dokularla çalışılarak öğrencilerin duyusal farkındalıkları artırılmıştır. Tüm bu etkinlikler, özel eğitim kazanımlarını destekleyen, öğrenme sürecini keyifli ve anlamlı hale getiren bir uyarlama olarak tamamlanmıştır.

Bu kıymetli çalışma için öğretmenimiz Nurcan KAVUK'’a teşekkür ederiz.

 Kıymetli velilerimiz Linki tıklayarak sizde çocuklarınıza bu çok değerli hikaye kitabını yeniden okuyabilirsiniz https://cdn.eba.gov.tr/icerik/365GunOyku/192/